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OBJETIVOS:
Hacer que los niños entiendan otros puntos de vista
Potenciar y desarrollar la imaginación de los niños
y de las niñas
Enseñar que todos los puntos de vista deben respetarse
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DESARROLLO
ACTIVIDAD:
.
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Búsqueda en la sala de los
alimentos propios de los patos y de los conejos
·
Narración del cuento con
ayuda de imágenes en cartón pluma, asistentes y niños
·
Dinamización “quien tiene
la zanahoria”
·
Dinamización “Al escondite
Inglés”
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NECESIDADES MATERIALES:
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Imágenes en Cartón pluma
·
Zanahoria
·
Pan
·
Pañuelo
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BIBLIOGRAFIA
¡Pato! ¡Conejo!
Autor: Amy Krouse Rosenthal
Editorial: SM
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miércoles, 22 de febrero de 2017
¡PATO! ¡CONEJO!
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