martes, 2 de febrero de 2016

A QUÉ SABE LA LUNA. Michael Greiniec


CUENTO: A qué sabe la Luna?
AUTOR: Michael Greiniec


  • OBJETIVOS:  Fomentar la generosidad y el trabajo en equipo
                                  


  • DESARROLLO:

Contacto con los padres y los niños.

Hemos para que pudieran verla desde sus asientos una cartulina donde había dibujada una montaña y hemos puesto arriba la Luna con una cuerdecita que nos permita moverla. Antes de empezar a contar el cuento, hemos pedido a los niños que nos digan  a qué creen que sabe la Luna. A continuación ha comenzado la historia de cómo los animales intentaron y consiguieron alcanzar la Luna, llamándose unos a otros, y para eso hemos pedido a nuestros oyentes que  gritaran fuerte sus nombres para que nos pudieran oír desde lejos y así hemos ido pegando cada uno de los animales que aparecía en la cartulina, formando una torre (con uno de los animales me he tapado los oídos y les he preguntado por qué llamaban al zorro tan bajito, así nunca les oiría y me han explicado que ellos estaban gritando fuerte pero el problema era que yo tenía tapados los oídos). El último animal, el ratón, me lo he dejado pegado al vestido y ellos gritaban y el ratón no venía, al girarme han visto donde estaba pegado .A continuación haremos el taller con los personajes del libro.
  • NECESIDADES MATERIALES:

Cartulinas de colores
Tijeras
Pegamento
Animalitos de la selva para recortar y colorear.

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