UNA FAMILIA NORMAL-JUEVES 17/03/2016-CENTRO DE ARTE

CUENTO: UNA FAMILIA NORMAL

EDAD: 3 a 8

OBJETIVOS: Transmitir los valores de la familia, atención a la diversidad.

DESARROLLO: Se procede a la lectura del cuento, interactuando con los niños y padres para captar su atención.

El cuento relata una historia sobre una familia especial, constituida por una jirafa, un cocodrilo, sus dos hijos Rafolo y Croquila. Al vivir en unas circunstancias especiales por las diferencias que existen, construyen una piscina para poder convivir mejor. Un día se quitó el tapón, se vació la piscina y tuvieron que trabajar en equipo para solucionarlo.

Seguidamente realizamos una actividad relacionada con el cuento. Que consiste en darle vida a las caricaturas de Croquila y Rafolo.

  

NECESIDADES MATERIALES: Fichas con las caricaturas de una jirafa y un cocodrilo, rotuladores y lápices de colores.

EL LEÓN QUE NO SABÍA ESCRIBIR-LUNES 14/03/2016-CENTRO DE ARTE

CUENTO: EL LEÓN QUE NO SABÍA ESCRIBIR

EDAD: 3 a 8

OBJETIVOS: Conocer distintos tipos de animales y distinguir los sonidos que emiten,fomentar la colaboración con los que te rodean.

DESARROLLO: Se comienza preguntando a los participantes si conocen los sonidos que emiten ciertos animales de la selva, a continuación les mostramos como son dichos sonidos, al proceder a la lectura del cuento, los niños deberán repetir el sonido indicado cuando se nombre al animal, por ejemplo: león, deben rugir como un león, mono deben imitar al mono.

Para finalizar realizaran una actividad, relacionada con el cuento, se trata de hacer el rostro de un león simpático.

NECESIDADES MATERIALES: Fichas con la cara del león, rotuladores y lapices de colores, papel cebolla de color amarillo, tijeras y pegamento.

MALENA BALLENA-Miguel Delibes-Lunes 14 Marzo 2016

Cuento: MALENA BALLENA


  

 

 EDAD: 3-8 AÑOS.

OBJETIVOS:  Confiar en nosotros mismo, viendo la vida de manera positiva sin dejar que nos influya lo que piensen los demás, teniendo autoestima y respetando a los demás  "Somos lo que queremos ser".


DESARROLLO: El monitor narra el cuento con ayuda de los padres y niños y les hace meterse dentro del mismo, imitando a Malena a  salir adelante ante todas las adversidades con las que se va encontrando para poder defenderse y poder salir a flote en todo momento. Después se preparan para dibujar una simpática Ballena y un bonito y  colorido Acuario del mundo Submarino.

 

 

RECURSOS MATERIALES:

 

-Plantilla de Dibujo

-Pinturas

 

 

 

999 ranas se mudan de charca 10 de MArzo 2016. Anabel Segura

 

 

 

999 HERMANAS RANAS SE MUDAN DE CHARCA

 

 

Autor: Ken Kimura

 

 



Edades: de 3 a 8 años

 



Objetivos: el acercamiento a la lectura de una manera divertida.

 

Materiales: goma eva de varios colores, cartulinas, tijeras, pegamento y pinturas.

Desarrollo: la encargada de contar el cuento se sitúa en una posición donde todos los participantes puedan ver y seguir el cuento de una forma activa, es decir, donde puedan ver las imágenes para mayor recreación y entendimiento de éste.
Hacemos ruidos, cambios de tonos en cada personaje para dar una mayor simpatía y alegría al cuento.

Al terminar se les enseña un ejemplo de la actividad que vayamos hacer, en este caso una rana, y a continuación les repartimos el material con las consignas que creamos oportunas para esta actividad. Tenemos que tener en cuenta la edad de los participantes para un mejor desarrollo.









LA MEJOR SOPA DEL MUNDO - Jueves 10/03/2016 - Miguel Delibes

CUENTO: LA MEJOR SOPA DEL MUNDO.

 

 

 EDAD: 3-8 AÑOS.


OBJETIVOS:

Aprender a apreciar la compañía de los seres queridos y dar el valor que se merece con su generosidad  y aportar cada uno un poquito de su virtud con cada ingrediente.


DESARROLLO: Se cambia la actividad , realizando primero el taller  en donde colgaremos a cada padre y cada niño un animal al azar pidiendo que primero tendrán que  hacer  el alimento plastilinado de lo que come su animal colgado,  para introducir posteriormente en la cazuela dicha comida

 elaboraday se remueven con un cucharón , comenzando la lectura del cuento, donde se pide la colaboración para que se cuente entre todos.

 

RECURSOS MATERIALES:
- Cacerola.
-Cucharón.
-Plastilina.
-Tijeras.

EL LIBRO SIN DIBUJOS-JUEVES 10/03/2016-CENTRO DE ARTE

CUENTO: EL LIBRO SIN DIBUJOS

EDAD: 3 a 8

OBJETIVOS: Fomentar la participación grupal, Perdida de vergüenza, Desarrollar la imaginación, Fomentar la participación entre padres e hijos.

DESARROLLO: En principio se les da una breve explicación del funcionamiento del taller de actividades, se les reparte unas fichas con todas las actividades a realizar, con breves detalles de lo que tendrán que hacer.

-Contar una historia graciosa real o inventada por ellos, por parejas padres e hijos, uno cuenta la historia y el otro realiza los gestos.

-Un participante representa a un animal solo realizando gestos, y los demás intentan adivinarlo.

-Cambio de roles entre padres e hijos, unos hacen de padres y los padres de niños.

-Una pequeña obra teatral, en el que además de representar una situación de la vida cotidiana, en el aula de clase, en el parque, un viaje familiar y otra a escoger de libre elección, a demás dentro de una caja habrá unos papelitos antes preparados, en los que pusimos diferentes cualidades, gracioso, torpe, tartamudo, triste, gruñón...los cogerán al azar y tendrán que representarlo con esa cualidad.

RECURSOS MATERIALES: Fichas con los detalles de las actividades. una caja con papelitos con las cualidades.

¡YO PRIMERO! 9 DE MARZO-CENTRO DE ARTE

CUENTO: ¡YO PRIMERO!

EDAD: 3 a 8

OBJETIVOS: Fomentar la capacidad de razonamiento, autonomía personal, la igualdad y el desarrollo grupal.

DESARROLLO: Comienzo captando la atención del publico mediante una breve presentación, involucrando a padres e hijos en el cuento.

El cuento trata de una familia de patitos, compuesta por mama pata y los patitos, uno de ellos siempre quiere ser el primero en todo, y a medida que se acerca el final, se lleva una sorpresa.

RECURSOS MATERIALES: Fichas con el dibujo de mamá pata, rotuladores, ojos de plástico, lana de colores, pegamento y tijeras.